Szerencs e-learning | Tanulási Képességek (Tanuljunk könnyedén)

 

Mi a tanulási stratégia?

A tanulás elkezése

tanulás megtervezése

A tanulás befejezése

A tanulás gyorsítása

Mi a célja az előzetes átnézésnek?

megismerheted a tananyag szókincsét és tartalmát

megjegyezni az olvasottakat

gyorsabb tanulás

érdeklődés felkeltése

Hányszor érdemes elolvasni a tanulandó anyagot?

egyszer

hatszor-hétszer

tízszer

kettő-három

Mire jó a kérdések szerkesztése a tananyag kapcsán?

memorizálás

a dolgozat kérdései is szóba jöhetnek

gyorsít a tanuláson

lassít a tanuláson

Kell-e átgondolni a tananyagot?

Nem, ez csak időhúzás

Igen, de csak egy percre

Igen, és az egymást követő részeket össze is kell fűzni

Ha gyorsan tanulunk, akkor nem szükséges

Mikor készítheted el a tanult szöveg vázlatát?

olvasás közben

A felidézés és a válaszmondatok megfogalmazása során

nem szükséges a vázlat

az ellenőrzés során

Mi a tananyag visszaadása?

halkan magadban végiggondolni a tananyagot

hangosan kimondva elmondani a tanultakat

visszaadni a tanárnak a megtanultakat

leírni a tanultakat

Szükség van-e ellenőrzésre a tanulás után?

felesleges, időhúzás

néha kell csak

mindig kell önmagunk ellenőrzésére

aki gyorsan tanul, annak nem

Hányszor kell ismételni a megtanult anyagot?

egyszer

többször, akár évek múlva is

csak másnap

maximum kétszer

Az ellenőrzéshez mire van szükség?

tollra, ceruzára

magnóra, diktafonra vagy egy másik személyre

jegyzetre

könyvre


Szerencs e-learning - Tanulj velünk!

LLLearning19/SZ/V.1.0



Projekt azonosító száma: EFOP-3.7.3-16-2017-00135
A támogatás összege: 52,37 MILLIÓ FORINT
Kedvezményezett: SZERENCS VÁROS ÖNKORMÁNYZATA
Köszönjük a Magyar Állam és az Európai Unió támogatását