Szerencs e-learning | Tanulási Képességek (Tanuljunk könnyedén)

 

Olvassa el a szöveg kommunikációs sajátosságaira vonatkozó kérdéseket! Döntse el, hogy a válaszlehetőségek közül melyik a helyes válasz! Mikor keletkezett a szöveg?

2012-ben

2013-ban

2014-ben

2015

Milyen okból jött létre a szöveg?

a szaunahasználat szabályainak közlése

a jegyáremelés megindoklása

a helytelen használat miatti károkkal való szembesülés

a szauna bemutatása miatt

Milyen célból jött létre a szöveg?

a szauna újjáépítésének előkészítése

a további használati károk megelőzése

a szaunával kapcsolatos ismeretek terjesztése

a szauna bemutatása miatt

Alapvetően milyen eszközzel akarja elérni célját a szöveg?

a szauna működéséről szóló felvilágosítás

a közönség jóindulatára való hivatkozás

büntetés kilátásba helyezése

a rossz használat bemutatása

A szöveg alapján határozza meg, hogy jelent a 360 fokban való hőleadás?

a hő körben sugárzik

a hő felfelé sugárzik

a hő lefelé sugárzik

a hő 360 C fok fölött van

Döntse el, hogy az alábbi tényezők közül melyek nem közvetlen okai a meghibásodásnak!

a fűtőszál helyzete

a fűtőszál anyaga

a 360 fokban való hőleadás

a víz és az olaj mennyisége

Mit jelent a perforáció?

tűztér

hő

szauna

átlyukadás

Mit jelent a zárt tűztér?

A tűztér nincs elkülönítve a kőtől

A tűztér el van különítve a kőtől

A tűztér részbe nyitott csak

Van közvetlen fizikai kapcsolat a tűztér és a kövek között

Mi az új kályha jellemzője?

lefelé sugározza a hőt

felfelé sugározza a hőt

teljesítménye gyenge

Mi a régi típusú kályha jellemzője?

lefelé sugározza a hőt

360 fokban sugározza a hőt

felfelé sugározza a hőt

helytakarékos


Szerencs e-learning - Tanulj velünk!

LLLearning19/SZ/V.1.0



Projekt azonosító száma: EFOP-3.7.3-16-2017-00135
A támogatás összege: 52,37 MILLIÓ FORINT
Kedvezményezett: SZERENCS VÁROS ÖNKORMÁNYZATA
Köszönjük a Magyar Állam és az Európai Unió támogatását